Každý se může naučit programovat
Robotika a programování pro každého
Počet dětí
20 - 30
Stupeň
I. a II.
Délka
120 minut
Level
1
Interaktivní lekce, díky které žáci zjistí, že naučit se programovat může opravdu každý! Na vlastní kůži si žáci vyzkouší naprogramovat vlastní hru pomocí vizuálních příkazů. V zábavném kvízu si následně ověří, co nového se na lekci dozvěděli.
Úroveň: 2. až 9. třída ZŠ
Co na žáky při aktivitě čeká:
Program lekce je vždy přizpůsoben věku dětí ve skupině.
1. Trocha teorie
Vysvětlíme si, co se skrývá pod pojmem programování. Seznámíme se s profesí programátora. Ukážeme si, proč je porozumění programování pro nás užitečné.
Žákům představíme jedinečnou platformu Scoolcode, která umožňuje každému rozvíjet kreativitu a učit se programovat snadno a hravě přesně podle jeho věku a aktuálních schopností. Scoolcode dává prostor dovednost programování rozvíjet dlouhodobě vlastním tempem až k používání psaného programovacího jazyka.
2. Vlastní programování
Jaké to vlastně je být programátorem? Jak se vytváří počítačové hry? V rámci této tvůrčí části si to každý sám vyzkouší. V platformě Scoolcode budeme vytvářet jednoduchou hru pomocí vizuálních příkazů v podobě barevných bloků. Jedná se o nejjednodušší způsob, jak se naučit základy programování a rozvíjet schopnost algoritmického a analytického myšlení bez znalosti psaného programovacího jazyka. Malým programátorům zároveň přináší okamžitý pocit úspěchu, který je motivuje tvořit dál.
3. Zábava na konec a upevnění znalostí
V interaktivním kvízu si nakonec všichni ověříme, jaké znalosti o programování jsme během lekce získali.
Úroveň: 2. až 9. třída ZŠ
Co na žáky při aktivitě čeká:
Program lekce je vždy přizpůsoben věku dětí ve skupině.
1. Trocha teorie
Vysvětlíme si, co se skrývá pod pojmem programování. Seznámíme se s profesí programátora. Ukážeme si, proč je porozumění programování pro nás užitečné.
Žákům představíme jedinečnou platformu Scoolcode, která umožňuje každému rozvíjet kreativitu a učit se programovat snadno a hravě přesně podle jeho věku a aktuálních schopností. Scoolcode dává prostor dovednost programování rozvíjet dlouhodobě vlastním tempem až k používání psaného programovacího jazyka.
2. Vlastní programování
Jaké to vlastně je být programátorem? Jak se vytváří počítačové hry? V rámci této tvůrčí části si to každý sám vyzkouší. V platformě Scoolcode budeme vytvářet jednoduchou hru pomocí vizuálních příkazů v podobě barevných bloků. Jedná se o nejjednodušší způsob, jak se naučit základy programování a rozvíjet schopnost algoritmického a analytického myšlení bez znalosti psaného programovacího jazyka. Malým programátorům zároveň přináší okamžitý pocit úspěchu, který je motivuje tvořit dál.
3. Zábava na konec a upevnění znalostí
V interaktivním kvízu si nakonec všichni ověříme, jaké znalosti o programování jsme během lekce získali.